Ressources pour l'atelier
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Introduction
Prompt 1
Connais tu l'ENSEEIHT ?
Comment sais tu tout cela à propos de l'ENSEEIHT ? Peux tu me donner des références ?
Prompt 3
Connais tu Toulouse l'INP ?
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Influence du contexte
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Prompt 1
Contexte : Nous somme en Occitanie au moyen âge
Quels sont les meilleurs métiers ?
Prompt 2
Contexte : Nous somme en Occitanie au 21ième siècle
Quels sont les meilleurs métiers ?
Les autres cas
Prompt : cas de référence
La tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Influence de la cible
Prompt 1
La cible : des collégiens ayant du mal à se concentrer
La tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Prompt 2
La cible : des adultes climatosceptiques qu'il faut convaincre
La tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Prompt 3
La cible : des adultes convaincus du réchauffement climatique et déjà engagés qui veulent des actions concrètes pour lutter contre le réchauffement climatique
La tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Influence du Rôle
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Prompt : cas de référence
La tâche : Quels sont les principaux points à aborder pour expliquer le réchauffement climatique
Cibles : Les étudiants de l'ENSEEIHT
Prompt 1
Rôle : Objectif principal : réaliser une présentation de 10 minutes
Cibles : Les étudiants de l'ENSEEIHT
La tâche : Présente les principaux points à aborder pour expliquer le réchauffement climatique
Prompt 2
Rôle : Objectif principal : réaliser un plan de cours de 5h
Cibles : Les étudiants de l'ENSEEIHT
La tâche : Présente les principaux points à aborder pour expliquer le réchauffement climatique
Prompt 3
Rôle : Objectif principal : réaliser une présentation de 10 minutes
Objectif secondaire : inciter les étudiants à s'investir dans la lutte contre le réchauffement climatique
Cibles : Les étudiants de l'ENSEEIHT
La tâche : Présente les principaux points à aborder pour expliquer le réchauffement climatique
Prompt 4
Rôle : Objectif principal : réaliser une présentation de 10 minutes
Objectif secondaire : convaincre les étudiants climatosceptiques
Cibles : Les étudiants de l'ENSEEIHT
La tâche : Présente les principaux points à aborder pour expliquer le réchauffement climatique
Influence du Format
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Prompt 1
Tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Format : créé un tableau avec dans les colonnes les causes du réchauffement climatique et dans les lignes les conséquences
Prompt 3
Tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Format : rédige le texte en langage soutenu
Prompt 4
Tâche : Explique brièvement le réchauffement climatique
Format : rédige le texte en langage familier en utilisant des mots d'argot
Construction d'un prompt par itération
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chat
Prompt 1
Rôle : Tu es un enseignant à l'ENSEEIHT.
Ton objectif est de créer une présentation sur les effets du changement climatique.
Question : De quelles informations supplémentaires aurais tu besoin pour réaliser ton objectif ?
Prompt 2
Propose moi 10 messages clés
Résolution d'un exercice
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Prompt 1
Rôle : tu es un enseignant qui va m'accompagner dans la résolution d'un problème de physique.
Format : tu écriras les équations en latex pour qu'elles s'affichent parfaitement à l'écran
Tâche : explique moi la méthode pour résoudre un problème de physique
Prompt 2
Rôle : tu es un enseignant qui va m'accompagner dans la résolution d'un problème de physique.
Voici un exercice :
un mobile ponctuel M se déplace dans un plan muni d'un repère d'espace orthonormé . A chaque instant t : 
Le vecteur accélération du mobile est-il constant ?
Tâche: Dans un premier temps, tu vas expliciter la méthode que tu vas utiliser en écrivant correctement les
équations littérales avec les variables utilisées dans l'énoncé avant d'en
faire l'application numérique.
Tu résoudras l'exercice dans un second temps.
Format : tu écriras les équations en latex pour qu'elles s'affichent parfaitement à l'écran
Prompt 3
Rôle : tu es un
enseignant qui va m'accompagner dans la résolution d'un problème de physique.
Format : tu écriras les équations en latex pour qu'elles s'affichent parfaitement à l'écran
Tâche : pose moi une question à chaque étape de résolution du problème pour que j'apprenne tout en résolvant le problème.
Voici l'exercice :
un mobile ponctuel M se déplace dans un plan muni d'un repère d'espace
orthonormé . A chaque instant t : 
Le vecteur accélération du mobile est-il constant ?
Prompt 3
Rôle : tu es un enseignant qui va m'accompagner dans la résolution d'un problème de physique.
Format : tu écriras les équations en latex pour qu'elles s'affichent parfaitement à l'écran
Tâche : pose moi une question à chaque étape de résolution du problème pour que j'apprenne tout en résolvant le problème.
Voici l'exercice :
un mobile ponctuel M se déplace dans un plan muni d'un repère d'espace orthonormé . A chaque instant t :
Le vecteur accélération du mobile est-il constant ?
Liens vers Wolfram Alfa ici.Prompt 4
Tâche : rédige une fiche de synthèse sur la méthode que l'on vient d'utiliser pour que je puisse l'apprendre.
Aide à la création d'une connaissance
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Prompt 1
Cible : je suis étudiant en première année école d'ingénieur de physique
Tâche : je dois créer une fiche de cours sur l'activité d'une source radioactive, explique moi clairement en précisant bien les différentes unités et définition des termes utilisés
Format : tu écriras les équations en latex pour qu'elles s'affichent parfaitement à l'écran
Prompt 2
trace la courbe d'évolution au cours du temps de l'activité d'une source radioactive sur 10 périodes d'un radio isotope pur. Tu utiliseras du code Python pour exécuter dans un jupiter bookVisualisation de la courbe ici